Объявления
Школа «Ступеньки в будущее» продолжает набор детей от 4,5 до 6 лет в группы по подготовке к школе.
Основные задачи Школы:
- организация процесса обучения, воспитания и развития детей на этапе...
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ ВО ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА!
Владивостокский городской Дворец детского творчества – это не просто образовательное учреждение, это место детского творчества, где каждый ребенок может найти своё хобби и увлечение: научиться уверенно стоять на сцене большого зала, с энтузиазмом делать интересные поделки, изучать иностранные языки, работать в команде, заводить новые знакомства и приобретать новый опыт.
Что может быть интересно Вашему ребенку в нашем Дворце?
Воспитать настоящих мужчин помогут клуб «Юный патриот Родины» и флотилия юных моряков «Восток» им. С.А. Бевза.
Для девочек тоже найдутся занятия по душе в нашем Дворце, найти и развить таланты в рукоделии и различных видах декоративно-прикладного творчества возможно каждому. Погрузиться в мир мягкой игрушки, изучив не только историю создания данного творчества, но и постигнуть все азы технологии создания собственной мягкой игрушки можно под руководством высококвалифицированных педагогов.
Насколько терпелив и усидчив человек, можно узнать, побывав на занятиях кружка «Бисероплетение»: все изделия из бисера – это результат кропотливой, многодневной работы. Освоив это искусство, наши педагоги, передают свои знания детям: есть у девочек и персональные коллекции, и коллективные панно, показывающие сюжеты из сказок, много работ имеют и практическую значимость – это и подарки, и украшения. Необычные интересные игрушки, панно, сувениры можно делать из различных материалов – стоит только записаться в кружок «Сувениры». А вот применять самые доступные и рядом находящиеся материалы - бумагу, листья, цветы, солому, бересту и многое другое - учат своих кружковцев в студии флористики. Ведь мир флористики – это мир красоты, фантазии, творчества; создать картины из природного материала – это не только приклеить листья, но и придумать сюжет, подобрать цвета, красиво оформить композицию. Работая с детьми в этом направлении, педагоги еще и ведут природоохранную деятельность.
Школьники Владивостока поучаствовали в конкурсе исследовательских краеведческих работ «Отечество. Мой город»
Во Владивостоке завершился городской конкурс исследовательских краеведческих работ «Отечество. Мой город». Авторы лучших работ будут представлять город на региональном этапе.
В конкурсе «Отечество. Мой город» приняли участие ребята из школ № 42, 62, 63, 68, 71, лицея №41, Владивостокского президентского кадетского училища, центра «Эврика» и Дворца детского творчества.
«Конкурсантам предлагалось на выбор несколько тематических направлений. В своих работах школьники раскрывали уникальные факты о развитии нашего города и края, о традициях и обычаях коренных жителей, о творчестве авторов Приморья, о природных красотах. Они изучали исторические документы, проводили интервью с экспертами, делали собственные наблюдения и выводы. Многие работы впечатлили жюри конкурса своим содержанием и глубиной исследований, мы увидели заинтересованность ребят к изучению истории и культуры своей малой родины», - рассказал директор Дворца детского творчества Андрей Волков.
По итогам двух этапов конкурса – заочного и публичной защиты проектов – жюри определило лучшие исследовательские работы в тематических направлениях и номинациях конкурса.
В направлении «Историческое краеведение» победу одержал Михаил Калинкин с докладом «Памятники военачальникам, как достопримечательности города Владивостока» (центр «Эврика»), на втором месте – Артем Терещенков с докладом «Земляки-находкинцы на защите Ленинграда» (Владивостокское президентское кадетское училище), на третьем месте – Макар Золин с докладом «Создание Книги памяти, основанной на архивных материалах, предоставленных обучающимися центра «Эврика» (центр «Эврика»).
В номинации «Литературное краеведение. Топонимика» победу одержала Дарья Ященко с докладом «Изучение происхождения исторически сложившихся названий районов поселка Трудовое» (школа № 71), на втором месте – Юлия Лисовицкая с докладом «Тема малой родины в творчестве приморского поэта А. П. Романенко» (Дворец детского творчества), на третьем месте – Дмитрий Алишунин с докладом «Человек и тигр в произведениях писателей Приморского края» (Дворец детского творчества).
В номинации «Культурное наследие» победу одержала Алина Матвиенко с докладом «Исторические памятники в восприятии подростков города Владивостока» (лицей №41), на втором месте – Павел Миронов с докладом «Легенды и мифы в творчестве писателей Приморского края» (Дворец детского творчества), на третьем месте – Полина Косарева с докладом «Лесные люди» Сихотэ-Алиня: удэгейцы как хранители таежных земель» (школа № 63).
Отметим, что победители и призеры конкурса смогут принять участие в региональном этапе «Отечество. Мой край», в дальнейшем проявить себя на всероссийском этапе «Отечество: история, культура, природа, этнос».
